杭州人力資源培訓(xùn)公開課

HR法務(wù)實控20個工具課研修班 杭州：2025年07月04日

序HR必知2020-2023新法新規(guī)解讀（2021.1.1）《最高人民法院關(guān)于審理勞動爭議案件適用法律問題的解釋（一）》（2021.7.1）《電子勞動合同訂立指引》（2021.7.16）《人社部、最高院等8部門關(guān)于維護(hù)新就業(yè)形態(tài)勞動者勞動保障權(quán)益的指導(dǎo)意見》（2021.11.1）《中華人民共和國個人信息保護(hù)法》（202......

向騰訊學(xué)習(xí)：人才招聘體系構(gòu)建 杭州：2025年07月04日

1、掌握在企業(yè)戰(zhàn)略下，人才管理和招聘的聚焦點2、騰訊招聘面試方法大揭密，結(jié)構(gòu)化面試怎么用更有效3、騰訊是如何做高大上又接地氣的雇主品牌建設(shè)4、教你一整套HR和業(yè)務(wù)部門如何建立有效溝通機(jī)制5、人才招聘流程長、審批流程復(fù)雜，如何合理簡化以提高招聘效率？6、互聯(lián)網(wǎng)時代下，傳統(tǒng)招聘渠道已經(jīng)招不到合適的人，如何有效開源？7、新生......

三段位課程開發(fā)與設(shè)計 杭州：2025年07月04日

學(xué)員準(zhǔn)備：提前準(zhǔn)備好備選課題來參加學(xué)習(xí)一、課程開發(fā)的誤區(qū)與三段位開發(fā)模型1.課程開發(fā)的萌芽與發(fā)展從教案講授走向PPT講授從專業(yè)模型走向流派紛爭2.課程開發(fā)的兩個誤區(qū)注重流程設(shè)計而輕于內(nèi)容評審將做出PPT作為成果檢驗的標(biāo)準(zhǔn)3.三段位課程開發(fā)模型理法二、課程開發(fā)前的需求收集與需求分析1.三個基于與學(xué)員對象的選取三個基于是前......

職業(yè)發(fā)展之-員工職業(yè)生涯規(guī)劃 杭州：2025年07月06日

掌握職業(yè)生涯的開發(fā)的原理、技術(shù)、方法和工具了解職業(yè)生涯的發(fā)展階段和任務(wù)，正確審視和確定員工的職業(yè)發(fā)展階段與績效目標(biāo)制定滿足個人和組織發(fā)展需求的生涯規(guī)劃方案，培養(yǎng)職責(zé)意識課程大綱:第一部分 職業(yè)生涯規(guī)劃理念什么是職業(yè)生涯？誰的職業(yè)生涯？為什么要規(guī)劃？員工職業(yè)生涯發(fā)展“規(guī)律”職業(yè)生涯孕育期職業(yè)生涯進(jìn)......

人才招聘策略與方法 杭州：2025年07月07日

第一章 招聘的準(zhǔn)備1、如何看待招聘環(huán)節(jié)對企業(yè)的價值2、招聘環(huán)節(jié)中，人力資源與業(yè)務(wù)部門的各自 職責(zé)3、對各類招聘渠道的使用評價4、企業(yè)招聘的基本流程5、崗位描述與崗位評價6、面試官的自我成長第二章 招聘中的評價方法1、常見人才評價的種類2、DDI招募選才的“成功典范”模型—&mdash......

《實施彈性退休制度暫行辦法》解讀、勞動法新規(guī)下十二大必備勞動法律法規(guī)管理和三十六招實操勞動法與勞動爭議處理技巧暨目標(biāo)人才招聘面試高級培訓(xùn)班 杭州：2025年07月08日

本課程旨在幫助企業(yè)全面了解勞動法新規(guī)，掌握用工風(fēng)險防范與管控的核心知識和技能。通過本課程的學(xué)習(xí)，學(xué)員將能夠：深入理解勞動法新規(guī)的出臺背景和實施意義，掌握相關(guān)法律法規(guī)和政策要求；掌握勞動合同的訂立、履行、變更和解除等關(guān)鍵環(huán)節(jié)的風(fēng)險防范與管控技巧；熟悉薪酬福利設(shè)計、績效管理、工時休假制度等方面的法律要求和合規(guī)操作；掌握養(yǎng)老......

應(yīng)對延遲退休與末等調(diào)整不勝任退出政策：企業(yè)多元化用工策略、勞動風(fēng)險管理體系構(gòu)建及薪酬績效實踐落地專題培訓(xùn)班 杭州：2025年07月08日

各企事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)、總經(jīng)理、副總經(jīng)理、分管人力副總及相關(guān)人員;企業(yè)人力資源部、法律事務(wù)部、風(fēng)險管理部、紀(jì)檢部門等相關(guān)負(fù)責(zé)人；律師事務(wù)所律師、企業(yè)法律顧問；法律從業(yè)者等。各有關(guān)企事業(yè)單位黨群工作部、綜合管理部、人事部（處）、勞資部（處）、行政辦公室、財務(wù)部（處），各類人力資源管理人員和業(yè)務(wù)骨干及相關(guān)人員;各科研、院校從事勞......

首席人力官高端實戰(zhàn)班 杭州：2025年07月10日

本課程是一堂從管理者角度思考并實施高潛人才打造策略的經(jīng)典實操課程，課程脫胎于何欣老師在萬達(dá)、華潤、碧桂園、平安、家樂福五家世界五百強(qiáng)擔(dān)任企業(yè)大學(xué)院長、職能部門總經(jīng)理的管理經(jīng)驗，課程中所有觀點、案例均為講師本人在多家世界500強(qiáng)的經(jīng)歷實操總結(jié)，對“從業(yè)務(wù)需求到高潛人才打造”進(jìn)行了有效關(guān)聯(lián)。華為公司......

人力資源培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程

TTT－企業(yè)內(nèi)部講師 主講：劉老師

1.使學(xué)員了解企業(yè)建立內(nèi)部講師制度的策略定位與發(fā)展方向。2.使學(xué)員掌握企業(yè)內(nèi)部講師的職責(zé)，功能與角色。3.使學(xué)員具備提出訓(xùn)練計劃及設(shè)計訓(xùn)練課程的理論基礎(chǔ)及實務(wù)能力，包含以下幾個部分：如何進(jìn)行訓(xùn)練需求分析？ 如何擬訂具體的訓(xùn)練目標(biāo)？如何安排合宜的訓(xùn)練環(huán)境？ 訓(xùn)練如何與組織發(fā)展策略結(jié)合？如何撰寫完整的訓(xùn)練計劃？4.使學(xué)員能......

成為引導(dǎo)師-引導(dǎo)能力提升工作坊 主講：劉老師

用引導(dǎo)的方式學(xué)引導(dǎo)，更容易理解和自我轉(zhuǎn)化：提升了學(xué)習(xí)的體驗，課程本身運用了多種引導(dǎo)工具，營造沉浸式學(xué)習(xí)氛圍，學(xué)員投入度高、學(xué)習(xí)效果好。邊學(xué)邊練，學(xué)用結(jié)合：將引導(dǎo)流程進(jìn)行拆解成獨立任務(wù)，并與引導(dǎo)場景結(jié)合，踐行一步一練，保證學(xué)習(xí)效果。源自經(jīng)典、傳承實踐：以、經(jīng)典著作為理論依據(jù)，結(jié)合老師多年在培訓(xùn)引導(dǎo)中的實踐，尤其是人才發(fā)展......

四大天王—新員工塑成劇本殺 主講：郭老師

角色調(diào)整—通過角色調(diào)整認(rèn)知的引導(dǎo)，讓學(xué)員實現(xiàn)從校園人向職業(yè)人角色的轉(zhuǎn)變。積極心態(tài)—以積極主動的心態(tài)看待工作中的不順?biāo)旌吞魬?zhàn)，掌握應(yīng)對困難的主動權(quán)，為崗位生涯持續(xù)賦能。問題解決—學(xué)會發(fā)現(xiàn)及分析問題的思路、方法， 應(yīng)用系統(tǒng)方法來預(yù)見潛在問題，防患于未然。職場溝通—強(qiáng)化職場溝通......

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