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授課對象：

精益工程師，制造工程師，設備工程師，工業工程師，生產經理，工程經理等。

課程背景：

隨著社會發展，人們對產品的需求呈現出復雜化、多樣化的特點，同時，產品本身的升級換代加速，產品及制造裝配的復雜性迅速提高，同時，國內的勞動力成本逐年快速上升，目前許多制造型的人力成本已經占顯著比例，在全球范圍內， 工業4.0的提出，促進制造型企業向網絡智能化轉型，以應對上述變化。 同時，隨著獨生子女逐步成為新一代勞動主體，對工作負荷及工作的舒適性提出了更高要求，故需要在工廠中越來越多使用自動化設備！

培訓目標：

本課程介紹各種工業自動化設備及系統在制造業中的應用， 啟發學員在本企業中應用自動化設備， 減少對人工作業的依賴，降低企業制造成本，應對 人與機器、設施、工裝工具、環境等多因素間的關系，使得工廠在設計規劃階段就要充分考慮到人這一最重要的因素，從而降低員工的疲勞強度，使員工在舒適的工作環境中高效開展生產活動。同時對現場管理提出系統性改善要求，改變傳統的管理習慣，充分提高工效。

課程大綱：

第一單元：工業自動化概述

?工業自動化的定義

?工業自動化的類型

?工業自動化的作用

?工業自動化的研究內容

?工業自動化的發展現狀及趨勢

視頻：工業自動化介紹

第二單元：制造型設備的自動化（簡單介紹）

?制造加工類設備自動化途徑與內容

?加工制造設備循環自動化

?實現加工制造設備自動化途徑

?自動化加工制造設備分類

?全（半）自動單機（簡單介紹）

?車床

?銑床

?刨床等

?組合機床

?加工中心

?自動傳輸線

?柔性制造單元

案例1：CNC自動換刀系統

第三單元：裝配型設備的自動化

?裝配自動化的目的

?保證裝配進度及質量穩定性

?解決人工作業無法達到的節拍

?減輕體力精神疲勞

?減低制造成本（勞動力）

?裝配自動化技術發展趨勢

?控制/智能技術在設備自動化應用

?通信/網絡技術在設備自動化應用

?產品設計制造一體化技術

?借助仿真制造、3D打印技術

?適合裝配自動化的情況

?產品結構穩定

?產品年產量大

?零件標準化程度高

?裝配面少

?產品設計與裝配自動化

?裝配自動化要求

?結構簡單，形狀規則

?明確定位基準

?運動件易于分選

?設備可基于產品升級而擴展功能

?裝配自動化內容

?零部件自動給料

?自動化裝配

?自動化傳送

?自動化檢測

?產品設計制造與裝配自動化

?自動裝配類型與特點

?裝配件的傳送

?裝配件的定位

?裝配件的裝入與連接

?自動裝配控制系統設計

?工裝夾具與自動化裝配

案例1: 某涂裝設備自動化功能擴展案例

案例2: PLC自動控制上下物料及自動裝配

案例3: 自動裝配后的自動檢測化設備設計

第四單元：包裝搬運設備自動化

?自動搬運輸送設備

?全自動立體庫

?搬運機器人/機械手

?AGV自動引導小車

?自動化包裝設備

?自動疊箱設備

?自動封箱設備

?自動打包設備

?自動纏繞設備

?自動碼垛設備

?真空吸吊設備

案例1：全自動立體庫視頻

案例2：各種自動化包裝設備設計案例及視頻

第五單元：自動化設備設計流程

?自動化設備設計流程介紹

?自動化設備設計需求-RS

?設備需求信息收集

?設備投資預算及ROI分析

?自動化程度的要求

?設備需求信息收集

?自動化設備概要設計

?自動化設備詳細設計

?設備驗收

?設備功能驗證

?設備性能驗證

?如何降低設備成本

?設備成本分析

?設備VA/VE分析

?設備可靠性設計

案例1：設備詳細設計要求模板

案例2：自動化設備成本降低案例

第六元：自動化設備常用器件

?自動化行業相關器件分類

?設定裝置

?控制器

?執行器

?檢測機構

?控制對象

?主要自動化器件介紹

?可編程控制器-PLC

?傳感器

?氣動元件

?電動元件

?繼電器

?接觸器

?伺服電機

?精密絲桿

案例1：設備自動化設計案例一

案例2：設備自動化設計案例二

張老師

教育及資格認證

?IE改善高級講師

?東南大學碩士

?高級工程師，并擁有一項國家專利局頒布的實用新型發明專利

講師經歷及專長：

?張老師曾任多家著名外資企業工業工程部經理、生產質量經理以及工藝工程師等職務；

?曾赴瑞典總公司、歐美等多家分公司深造工業工程（IE）和精益生產方面的技術；

?在近二十年工作中，張老師積累了有豐富的工業工程（IE）技術、精益生產、精益價值流等方面的實踐經驗；

?張老師結合自己豐富的工業工程知識體系，精心設計并主講的課程有：工業工程技術、全景式精益生產、精益價值流分析等精品課程。

培訓客戶及培訓風格：

?張老師曾培訓過多家知名企業，其中有其中有：武漢東本、廣州東本、北京北汽李爾汽車系統，北京萬源翰德汽車密封系統、北京燕東微電子、康邁斯機電、殼牌石油、賽萊默水處理系統、富維偉世通、歐派家居、海納川汽車零部件、首鋼日電電子、聯合汽車電子、萊姆電子、發那科機電、拉法基、京磁強磁、阿法拉伐、福斯油品、上海莊臣、三得利、眼力健、華陽-科斯達、夏新股份、哈爾濱啤酒、東芝變壓器公司、金發科技、東風汽車、廣州東本、一汽大眾、宇通客車、鐵科科諾爾、萬家樂集團、西蒙電器、升德升電子、美的集團、吉斯特藥業、喜之郎食品、福斯油品、太古可口可樂、北京空港配餐、華峰氨綸、北京博維航空設施、安斯泰來制藥、永康制藥、盤山發電、宜賓紙業、渤海能克、佶締納士機械、浙江移動、長飛光纖、北京通美晶體技術、中鈔防偽、奧托立夫、北京四維圖新、諾康醫藥、北京博格華納汽車傳動器、升德升電子、元六電子等上百家知名企業、東風本田發動機、湖北良品鋪子、海爾大學、北京金風科創風電等。

?張老師具有豐富的授課經驗，注重理論知識與豐富的生產實踐案例相結合，通俗易懂，易于學員掌握知識要點，幫助學員將所學知識應用于企業的生產實踐及項目改進。使科學知識真正轉化為生產力。全程案例研習、角色演練、小組討論、游戲感悟、頭腦風暴、工作實務模擬并同時伴以咨詢式培訓等形式，引導學員參與，并注重其豐富的企業實踐改進案例的分享，深得企業高層和學員的一致好評！

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