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敏捷精品課程開發(fā)

【課程編號】:MKT029827

【課程名稱】:

敏捷精品課程開發(fā)

【課件下載】:點擊下載課程綱要Word版

【所屬類別】:員工培訓

【時間安排】:2025年08月21日 到 2025年08月22日3800元/人

2024年09月05日 到 2024年09月06日3800元/人

2023年09月21日 到 2023年09月22日3800元/人

【授課城市】:深圳

【課程說明】:如有需求,我們可以提供敏捷精品課程開發(fā)相關內(nèi)訓

【其它城市安排】:廈門 廣州 北京 上海

【課程關鍵字】:深圳課程開發(fā)培訓

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課程前言

如何讓學習過程變得愉悅,學習成果變得豐碩?這不僅要求內(nèi)訓師具備課程現(xiàn)場的把控技巧,更依賴于課程本身的整體設計。如果您被委派去開發(fā)、講授某一課題,以下問題是你亟需考慮的:那么什么樣的課程結(jié)構、教學方法與教學素材能夠充分激發(fā)成年學習者的學習興趣呢?

什么樣的課程結(jié)構能夠充分激發(fā)成年學習者的學習興趣?

什么樣的教學方法能夠最大程度調(diào)動學習者的積極性?

什么樣的教學素材能夠提供給學習者最大的學習價值?

針對以上問題,我們特邀原微軟南區(qū)技術培訓中心市場部、北京微軟IW產(chǎn)品負責人 王丹老師,與我們一同分享《敏捷精品課程開發(fā)》的精彩課程,基于ADDIE模型與《績效改進》的課程開發(fā)技術,無論學習者屬于哪一群體,無論培訓的規(guī)模與主題,都能向您提供一種簡單、易操作的課程設計方法,極大的提高課程開發(fā)的成功性。

課程收獲

1、四步精準界定課程需求

2、三類培訓內(nèi)容策略設計

3、六種常用課程結(jié)構模型

4、六種教學方法與、15種課程素材

5、五大類成果現(xiàn)場產(chǎn)出

培訓對象

需要系統(tǒng)了解課程開發(fā)流程,提升課程開發(fā)質(zhì)量的企業(yè)內(nèi)部培訓師

課程大綱

引言:課程開發(fā)導論

1.什么樣的課程是好課程

2.為什么說“無問題不培訓”

3.企業(yè)課程和教育課程的區(qū)別在哪里

4.ADDIE課程開發(fā)模型簡介

第1部分:培訓需求分析

1.企業(yè)為什么要培訓

界定業(yè)務收益

分析差距背后的原因

界定通過培訓來解決的具體問題

撰寫學習目標

2.誰需要培訓

找到差距背后的低績效者

確定他們的起點水平

分析他們的喜愛學習方式

3.培訓什么

精品課程的五種命名方式

第2部分:課程內(nèi)容構建

1.如何把目標細化為要學習的知識點

情景分析 \ 工作任務分析 \ 主題分析

萃取組織經(jīng)驗,拒絕“度娘式”知識

2.課程結(jié)構必須遵循哪些標準

用金字塔原理來規(guī)劃課程結(jié)構

課程結(jié)構中的數(shù)字7

課程結(jié)構樹的修飾秘訣

從品牌課程看常用的課程結(jié)構

3.有筋骨,還要有血肉:教學素材

什么是教學素材

教學素材有哪些具體的形式

素材與知識點的最優(yōu)分配比是多少

哪些渠道可以找到教學素材

好故事要有哪些內(nèi)容

如何為知識點編寫課程案例

使用思維導圖mindmanager快速搭建課程結(jié)構

第3部分:教學過程設計

1.設計能達成學習目標的教學過程

如何設定單元目標

成人是如何學習的

加涅九大教學事件與梅里爾五星教學

課堂有哪些標準的流程和步驟

2.激發(fā)學員興趣的六種開場設計

提疑問,設懸念 / 講故事,做推測 / 釋題目,講背景

述評價,引贊語 / 引詩句,用名言 / 展掛圖,放錄音

3.課程收尾三部曲

總結(jié)內(nèi)容 / 升華意義 / 號召行動

4.如何選擇教學方法來優(yōu)化教學過程

常用教學方法有哪些

如何使用教學方法與學員深層互動

教學方法實施的影響因素

案例、角色扮演、視頻播放、小組討論的操作步驟

第4部分:課程手冊設計

1.PPT課件美化

設計課件的關鍵功能:版式、母版、模板

輕松處理視頻與聲音:視頻、音頻的剪輯與合并

課件美化的配色技巧

別讓PPT主導你的課程:如何避免

2.開發(fā)講師手冊

講師手冊包含哪些內(nèi)容

如何設計頁眉頁腳與頁碼編號

如何編輯手冊封面與目錄

3.開發(fā)學員手冊

講課程PPT打印成冊

整理閱讀材料

4.課程定位表

5.課程素材庫

結(jié)束語:課程評估與優(yōu)化

1.柯氏四級評估

2.有用,解決問題是最好的學習

3.現(xiàn)場對話:我的培訓項目如何落地?成果是什么?

課程設計成果優(yōu)化與改善建議

王老師

原微軟南區(qū)技術培訓中心市場部、北京微軟IW產(chǎn)品負責人 王丹

實戰(zhàn)經(jīng)驗

原微軟(中國)資深顧問,17年從業(yè)經(jīng)歷,12年課程開發(fā)與授課經(jīng)驗,2005年-2010年微軟南區(qū)技術培訓中心市場負責人,2010年-2011年北京微軟IW產(chǎn)品負責人。

專業(yè)背景

PTT國際職業(yè)培訓師、授證課程開發(fā)師;

《引導的秘訣》認證;

聚焦課程開發(fā)與金字塔原理2大領域;

廣州市政府培訓中心特聘顧問、工商銀行特聘導師;

清華研究院(珠海)合作講師

主講課程

《敏捷精品課程開發(fā)》、《金字塔原理》、《演講競賽輔導》

服務客戶

工商銀行武漢分行(3期)、工商銀行合肥分行、工商銀行哈爾濱分行、工商銀行吉林省分行(4期)、廣東浦發(fā)銀行(4期)、東莞供電局(2期)、東莞供電局(2期)、肇慶供電局、佛山供電局、韶關供電局、江門供電局、廣西水利電業(yè)集團、河北天然氣、南方電網(wǎng)、簡一陶瓷有限公司、內(nèi)蒙古晨宏利化工集團、張家口煤炭機械公司(新員工)、中糧糧油集團東莞基地、深圳信義玻璃......

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