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課程背景

上課之前請思考以下問題，上課之后再思考這些問題，看看答案是不是一樣的？

1、能力、資歷、閱歷等各方面條件都一樣的新員工和老員工，誰的工資應該高一些？你們公司的情況又是什么樣的？如何解決？

2、國企、央企的工資總額是固定的，如何在這種條件下通過薪酬激勵員工？

3、做崗位價值評估時，每個人都想給自己的崗位打高分，這種情況會不會影響結果，如何處理？

4、人力資源經理兼職行政部經理崗位，應該如何給工資？

5、如何計算公司崗位的薪酬分位？

6、公司的薪酬應該分幾級？

7、固定薪酬和浮動薪酬的比例多少合適？

8、銷售人員的薪酬如何設計？提成是按收入、利潤還是數量更合理？

9、一家企業(yè)應不應該發(fā)年終獎？如果發(fā)年終獎，依據是什么？每人拿到的獎金大約相當于多少個月月薪？

10、崗位調整后，員工的薪酬該怎么定？

11、漲工資的標準是什么？普漲的效果都知道不好，為什么還要用普漲的方式？

12、給員工漲工資，一次應該漲多少？同樣是漲30%？怎樣漲，效果更好？

薪酬是企業(yè)員工最為關注的核心問題，薪酬體系是否完善對人才的選、用、育、留，乃至整體業(yè)績都有直接影響。市場經濟體制逐步規(guī)范，也對企業(yè)薪酬體系的完善提出了更高的要求。

國內很多企業(yè)缺乏科學的薪酬體系設計，對內沒有公平性，對外沒有競爭力，成為規(guī)范人力資源管理的瓶頸。因此，建立一套規(guī)范、公平、競爭力強的薪酬體系，是國內企業(yè)迫切需要解決的難題。

本課程是馮濤老師結合多家咨詢服務的企業(yè)客戶案例創(chuàng)作的版權課程，全程實戰(zhàn)演練，真實重現咨詢過程。

培訓對象

董事長、總經理、副總經理、人力資源總監(jiān)、人力資源經理、薪酬經理、薪酬管理專員、績效管理專員等

課程收益

1、全面了解現代企業(yè)薪酬體系設計的常用方法

2、掌握現代企業(yè)薪酬體系設計的思路與操作流程

3、掌握崗位價值評估的相關知識，科學進行崗位價值評估

4、現場實操模擬，掌握現代企業(yè)薪酬體系設計的技能

5、現場進行職位評估練習，并提供崗位價值評估工具一至兩套

6、現場進行薪酬曲線的模擬（電腦實操）

課程大綱

一、薪酬內外部診斷

（一）、內部診斷

1、薪酬的設計原則

2、企業(yè)薪酬存在的主要問題

3、薪酬設計前的準備工作有哪些

案例：薪酬調研問卷，你看不見的矛盾

案例：某公司薪酬現狀的分析，問題的背后藏著更多問題

案例：成功的薪酬都是相似的，不成功的薪酬各有各的問題

案例：如何撤掉11個副經理和8個主管

4、崗位分析

（二）、外部診斷

1、確定薪酬市場調查范圍

2、選擇調查方式

3、薪酬調查報告的主要內容

練習：薪酬各種分位現場計算

4、薪酬調查報告演示

二、制定薪酬策略

1、制定薪酬策略需要考慮的要素

2、薪酬水平的市場定位策略

3、一家企業(yè)應該如何定位自己的薪酬水平

4、不同類型企業(yè)有哪些薪酬傾向策略

5、企業(yè)發(fā)展不同階段的薪酬策略

6、國企和私企的薪酬策略

三、崗位價值評估

1、如何選擇適合自己企業(yè)的崗位價值評估工具

2、崗位價值評估小組的兩類人選

練習：崗位價值評估的深度實操（美世國際職位評估體系）

4、崗位價值評估數據處理

5、崗位價值評估結果的應用

6、崗位價值評估過程中的注意事項

案例：三家公司崗位價值評估結果

四、薪酬分級定薪（寬帶薪酬設計）

1、確定職級的兩種方法

2、確定薪級的中位值

3、確定各薪級的上下限額

4、劃分薪級的四種方法

5、薪級差異多少合適

6、確定級差與重疊率

7、形成職等薪級表

8、跨區(qū)域分子公司、辦事處薪酬設計

9、薪酬級別的注意事項

案例：三家公司的薪酬體系表

五、薪酬結構設計

1、薪酬結構的四種分類方式

2、銷售人員的薪酬結構實例

3、固定收入和浮動收入比例多少合適

4、年終獎給多少合適

5、業(yè)務人員的提成比例如何計算

6、銷售經理應不應該有個人提成

7、工資條的構成

8、全面薪酬

案例：三家公司的薪酬結構

六、設計薪酬制度

1、確定晉升降級范圍及標準

2、薪酬調整權限

3、獎金發(fā)放依據與原則

4、獎金二次分配如何設計

5、如何發(fā)獎金最有效

6、員工薪酬調整的注意事項

案例：三家公司工資薪酬制度

七、員工薪酬入級（6+1）

1、員工薪酬入級的原則

2、高于薪酬體系員工入級的三種處理方法

3、低于薪酬體系員工入級的處理方法

4、如何給員工漲工資才能達到最大效果

5、薪酬制度如何頒布

6、薪酬制度如何執(zhí)行

案例：三家公司在員工薪酬入級過程中遇到的困難

案例：某企業(yè)員工降薪6萬如何操作

案例：工資總額下降的情況下如何更好的給員工調整工資

馮老師

版權課程《薪酬設計“6+1”》、《 量化績效“3×3”》創(chuàng)始人

中國人力資源開發(fā)研究會特聘專家

中國企業(yè)管理能力建設工程特聘專家

北京大學學生生涯發(fā)展導師

中國社會科學院產業(yè)經濟學博士

北京大學光華管理學院MBA

清華大學、北京大學、人民大學勞人院、國家行政學院、

等多家高校特聘講師

崇尚案例教學，培訓案例均來自管理咨詢中實際的企業(yè)案例，

生動有趣，啟發(fā)性強

【主講課程】

版權課：《薪酬設計“6+1”》

版權課：《量化績效“3×3”》

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