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課程大綱:

課程一 人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃及落地策略 2月24日

1.人力資源戰(zhàn)略的作用和意義

1.1.人力資源戰(zhàn)略的主要內(nèi)容與意義

1.2.人力資源戰(zhàn)略管理的常見問題

2.人力資源戰(zhàn)略管理的主要內(nèi)容

2.1.人力資源戰(zhàn)略環(huán)境分析

2.2.人力資源管理的目標和核心價值觀

2.3.人力資源細分職能戰(zhàn)略的設(shè)計

3.如何選擇適合企業(yè)的人力資源戰(zhàn)略

3.1.人力資源戰(zhàn)略的主要類型

3.2.人力資源管理的方向和基本原則

4.人力資源戰(zhàn)略對人力資源管理工作的影響和意義

4.1.人力資源戰(zhàn)略與招聘

4.2.人力資源戰(zhàn)略與績效管理

4.3.人力資源戰(zhàn)略與薪酬管理

4.4.人力資源戰(zhàn)略與培訓(xùn)發(fā)展

5.如何有效實施人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃

梁雅杰--美國巴頓副首席代表，負責(zé)銷售管理；DHL中國區(qū)人力資源經(jīng)理；歷任芬蘭ELCOTEQ電子有限公司亞太地區(qū)人力資源總監(jiān)和全球人力資源高級副總裁，其中有運營管理的工作經(jīng)驗；現(xiàn)任：某世界500強亞太區(qū)人力資源副總裁在人力資源管理方面的主要業(yè)績：成功將HAY/MERCER等人力資源管理模式推行到所服務(wù)企業(yè)中；非常熟悉國內(nèi)外先進的薪酬管理、績效管理和培訓(xùn)及發(fā)展管理，并成功在企業(yè)運用；在所服務(wù)過的公司中將人力資源管理的基礎(chǔ)平臺全部搭建起來；在建立人力資源基礎(chǔ)管理平臺后，能夠?qū)⑷肆Y源管理進一步細化、流程化。

課程二 企業(yè)人事體系構(gòu)建及其核心技術(shù)設(shè)計研究 2月25-26日

1.第一講：HRM的價值與研究定位

1.1.HRM的三種公平

a、自體公平 b、內(nèi)部公平 c、外部公平

1.2.HRM（管理）的價值

創(chuàng)造“公平的人群環(huán)境” ——為公司的可持續(xù)發(fā)展， 提供可持續(xù)的人才支持！ 體系是企業(yè)核心管理平臺，我們需要構(gòu)建；支持公司可持續(xù)發(fā)展的——HRM體系

2.第二講：HRM體系整體構(gòu)建

2.1.體系建設(shè)的定位思考；

2.2.HRM整體設(shè)計的技術(shù)構(gòu)架；

2.3.HRM體系建設(shè)的 管理思考 ；

3.第三講：HRM制度建設(shè) 的一般步驟

3.1.第一步、人事診斷與組織發(fā)動；

3.2.第二步、分析企業(yè)戰(zhàn)略思想；流程分析：非深層次分析；發(fā)現(xiàn)障礙點；發(fā)現(xiàn)漏洞、缺失點；

3.3.第三步、部門職能與部門業(yè)務(wù)流程；

3.4.第四步、組織診斷與設(shè)計改良；

3.5.第五步、崗位梳理；

3.6.第六步、定員定編；

3.7.第七步、工作分析工作原則及工作程序

3.8.第八步、崗位評價；

3.9.第九步、崗位競聘制度建設(shè)；

3.10.第十步、工資標準測算；

3.11.第十一步、個人職能評價、套級；

3.12.第十二步、設(shè)計工資制度；

3.13.第十三步、建立配套的考核制度；

3.14.第十四步、審查、通過有關(guān)人事勞動改革的各種制度；

4.第四講：《崗位說明書》編寫工作組織與方法

4.1.為什么要《崗位說明書》？；

4.2.誰來寫？；

4.3.怎么寫？；

4.4.怎么用？

5.第五講：崗位評價

5.1.崗位評價技術(shù)；

5.2.崗位評價方法選擇的判別；

5.3.崗位評價模型；

5.4.崗位評價的工作流程；

6.第六講：薪酬理論與薪酬制度；薪酬與薪酬分配原則；薪酬制度設(shè)計；

7.第七講：績效管理的若干思考

7.1.關(guān)于考核問題的若干理念思考；

7.2.有關(guān)績效管理制度設(shè)計的基本體系；

7.3.建立“部門負責(zé)人—員工”間的輔導(dǎo)式績效管理制度；四、績效管理工作流程介紹；

8.第八講：管理理念學(xué)習(xí)與思考

8.1.做陽光人，學(xué)會 “陽光思維”

8.2.建立高效能的管理思想

8.3.提升職業(yè)素養(yǎng)

8.4.學(xué)習(xí)管理知識

8.5.樂于表揚

8.6.善于溝通

8.7.學(xué)會妥協(xié)

8.8.制度優(yōu)先

8.9.明確“發(fā)展是硬道理”

余順坤--華北電力大學(xué)人力資源管理系主任、教授；技術(shù)經(jīng)濟與管理學(xué)博士；北京市高校人力資源管理專業(yè)委員會主席;國家人事部人事人才研究所特聘研究員；國家經(jīng)貿(mào)委經(jīng)濟個別培訓(xùn)中心特約教授；北京東方躍龍企業(yè)集團公司總裁，并在多家知名企業(yè)擔(dān)任高級管理顧問。主要研究方向：人力資源開發(fā)與管理研究、績效考核與企業(yè)薪酬制度設(shè)計研究、勞動政策與法規(guī)應(yīng)用研究。近年發(fā)表《慎重對待國有企業(yè)減員增效問題》等論文20余篇，承擔(dān)《天生橋電廠人力資源管理制度整體優(yōu)化設(shè)計研究》等省部級課題12項、《全國高等學(xué)校教育資源信息系統(tǒng)設(shè)計研究》等國家級研究項目3項。由于治學(xué)嚴謹、效果一流，獲華電工商管理學(xué)院“功勛教授”榮譽稱號，1996年起連續(xù)被評為“北京市優(yōu)秀青年骨干教師”。

課程三 鬼谷子大成智慧 2月27日

1.第一講：鬼谷子及其弟子奇人異事和歷史背景

2.第二講：鬼谷子絕學(xué)之內(nèi)煉智慧

領(lǐng)袖的定義、地位，職責(zé)，能力，使命，目的以及應(yīng)用的理論和方法。

3.第三講：盛神法五龍

盛神主張合道煉神，使身體強壯，精神飽滿，神采熠熠，擁有無窮的魅力。

4.第四講：養(yǎng)志法靈龜

如何培養(yǎng)自己的意志，從而保持靈活多變，通達事理的頭腦。

5.第五講：實意法騰蛇

領(lǐng)導(dǎo)者如何做到思慮精純。像騰蛇一樣獲取更多的信息來充實自己持思維清晰，而使謀略成功實施。

6.第六講：分威法伏熊

領(lǐng)導(dǎo)者如何做到韜光養(yǎng)晦，靜觀其變，發(fā)展自己；散勢法鷙鳥；領(lǐng)導(dǎo)者要善用權(quán)威，如何抓住時機順勢而為，創(chuàng)造輝煌成就。

7.第七講：轉(zhuǎn)圓如猛獸

導(dǎo)人如何做到無窮的智慧如鐵環(huán)轉(zhuǎn)圓不止，妙招頻出；損兌法靈蓍：領(lǐng)導(dǎo)如何知機權(quán)變，把握得失損益。

8.第八講：鬼谷子絕學(xué)之縱橫智慧

如何搜講信息，如何揣情摩意，無法抗拒的說服魔法，說服于無形十六字咒語。

9.第九講：鬼谷子成事智慧

如何科學(xué)謀劃，如何英明決斷，妙計產(chǎn)生的流程，科學(xué)決策組織原則，如何為領(lǐng)導(dǎo)獻策。

10.第十講：成功管理的九大方略

千錘百煉的智慧成果領(lǐng)導(dǎo)格言：主位、主明、主聽、主賞。

11.第十一講：千錘百煉的智慧成果領(lǐng)導(dǎo)格言

主問、主因、主周、主恭、主名。

12.第十二講：鬼谷子絕學(xué)之命理玄機

領(lǐng)導(dǎo)者教育、維護和駕馭人才七原則

蘭彥嶺--鬼谷子智慧應(yīng)用專家、亞洲頂尖演說/談判智慧教練中國鬼谷子研究學(xué)會會長，北大、清華國學(xué)商道班特聘教授， 亞洲頂尖演說、談判智慧教練， 資深團隊管理教練，蘭彥嶺教授有幾十年的營銷管理實戰(zhàn)經(jīng)驗，具有業(yè)務(wù)代表、培訓(xùn)顧問、團隊主管、副總經(jīng)理、總裁等職場的全程經(jīng)歷，在個人成長、行銷策略、組織發(fā)展及領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)御等方面有獨樹一幟的心得與成就。蘭彥嶺教授與全球極具影響力的世界級領(lǐng)先管理咨詢公司——麥肯錫咨詢公司有著六年的深度合作，深諳麥肯錫的工作原則和思路。先后接受美國國際行銷教練協(xié)會主席 Micheal、世界第一名潛能大師安東尼羅賓、世界第一名人際關(guān)系專家哈維麥凱、世界第一名談判大師羅杰道森、世界客戶服務(wù)大師大衛(wèi)．弗蘭多等數(shù)十位國內(nèi)外大師的輔導(dǎo)訓(xùn)練。先后取得七項國際級課程講師認證，深度研究過古今中外各國政要、企業(yè)領(lǐng)袖、頂級演說名家的演說智慧，特別是對東周時期的世外高人鬼谷子及其弟子蘇秦、張儀等縱橫家的智慧的研究，極大地豐富了實效口才的理論。

梁老師

梁雅杰--美國巴頓副首席代表，負責(zé)銷售管理；DHL中國區(qū)人力資源經(jīng)理；歷任芬蘭ELCOTEQ電子有限公司亞太地區(qū)人力資源總監(jiān)和全球人力資源高級副總裁，其中有運營管理的工作經(jīng)驗；現(xiàn)任：某世界500強亞太區(qū)人力資源副總裁在人力資源管理方面的主要業(yè)績：成功將HAY/MERCER等人力資源管理模式推行到所服務(wù)企業(yè)中；非常熟悉國內(nèi)外先進的薪酬管理、績效管理和培訓(xùn)及發(fā)展管理，并成功在企業(yè)運用；在所服務(wù)過的公司中將人力資源管理的基礎(chǔ)平臺全部搭建起來；在建立人力資源基礎(chǔ)管理平臺后，能夠?qū)⑷肆Y源管理進一步細化、流程化。

余順坤--華北電力大學(xué)人力資源管理系主任、教授；技術(shù)經(jīng)濟與管理學(xué)博士；北京市高校人力資源管理專業(yè)委員會主席;國家人事部人事人才研究所特聘研究員；國家經(jīng)貿(mào)委經(jīng)濟個別培訓(xùn)中心特約教授；北京東方躍龍企業(yè)集團公司總裁，并在多家知名企業(yè)擔(dān)任高級管理顧問。主要研究方向：人力資源開發(fā)與管理研究、績效考核與企業(yè)薪酬制度設(shè)計研究、勞動政策與法規(guī)應(yīng)用研究。近年發(fā)表《慎重對待國有企業(yè)減員增效問題》等論文20余篇，承擔(dān)《天生橋電廠人力資源管理制度整體優(yōu)化設(shè)計研究》等省部級課題12項、《全國高等學(xué)校教育資源信息系統(tǒng)設(shè)計研究》等國家級研究項目3項。由于治學(xué)嚴謹、效果一流，獲華電工商管理學(xué)院“功勛教授”榮譽稱號，1996年起連續(xù)被評為“北京市優(yōu)秀青年骨干教師”。

蘭彥嶺--鬼谷子智慧應(yīng)用專家、亞洲頂尖演說/談判智慧教練中國鬼谷子研究學(xué)會會長，北大、清華國學(xué)商道班特聘教授， 亞洲頂尖演說、談判智慧教練， 資深團隊管理教練，蘭彥嶺教授有幾十年的營銷管理實戰(zhàn)經(jīng)驗，具有業(yè)務(wù)代表、培訓(xùn)顧問、團隊主管、副總經(jīng)理、總裁等職場的全程經(jīng)歷，在個人成長、行銷策略、組織發(fā)展及領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)御等方面有獨樹一幟的心得與成就。蘭彥嶺教授與全球極具影響力的世界級領(lǐng)先管理咨詢公司——麥肯錫咨詢公司有著六年的深度合作，深諳麥肯錫的工作原則和思路。先后接受美國國際行銷教練協(xié)會主席 Micheal、世界第一名潛能大師安東尼羅賓、世界第一名人際關(guān)系專家哈維麥凱、世界第一名談判大師羅杰道森、世界客戶服務(wù)大師大衛(wèi)．弗蘭多等數(shù)十位國內(nèi)外大師的輔導(dǎo)訓(xùn)練。先后取得七項國際級課程講師認證，深度研究過古今中外各國政要、企業(yè)領(lǐng)袖、頂級演說名家的演說智慧，特別是對東周時期的世外高人鬼谷子及其弟子蘇秦、張儀等縱橫家的智慧的研究，極大地豐富了實效口才的理論。

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